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培养对象及周期：

新入职员工，为期二年培养项目（400人，一期50人）

培养目标：

培养收益：

1.全部学习任务考核达标，进入“星青年”卫星青年队伍；

2.获得晋升优先权和年终奖金。

培养形式：

在线看课、知识竞赛、无领导小组研讨、资料学习、标杆考察交流、表现评估、行为评估、成果评估等

1.通知安装掌上学院

通过邮件、新员工微信群通知学员下载并登录“三局掌院”。

2.安排线上课程

公司“北极星”人才须在网络学院完成每月完成累计不少于15个学时的课程。其中，包含必修课及选修课：

■必修课程-学习地图

学员登录电脑或手机端，进入【学习地图】应用，通过学习每个阶段安排的必须课程，完成阶段升级。

■选修课程学习-星青年分院

学员完成每月学习地图必修课程后，可以通过【课程中心】-“星青年分院”，根据目前星青年能力模型进行课程选择和学习，完成后获得学时学分。

3.学习资料推送与作业上传   

学员可登录电脑或手机端，通过【资料中心】-“总承包公司内部资料”，学习推送的相关资料，以及个人课题攻关、面授班主题汇报等作业上传。

4.在线参加题库练习与知识竞赛

面授培训班实施参加前，学员会可以在【考试中心】参加题库练习。

5.面授培训班参加与任务完成

半年度学员参加面授培训班时，提前通过三局掌院登录查看培训班课程及老师介绍，以及考核要求，下载查看培训须知等文档。培训实施时，学员通过手机端【我的面授】应用或【时光易培】微信小程序进行培训签到、现场互动、培训评估等，最终完成培训任务，通过培训考核。

6.考核评分与展示  

公司人力资源部一般将于每月5日前核查上个月“北极星”人才的网络学习内容与课时完成情况，考核结果将作为日常跟踪学习情况，纳入“北极星”人才年度综合考评，与年度学习津贴奖励发放进行挂钩。

完成433个学习项目设计

完成“北极星”人才培养能力首次盘点

撰写“北极星”人才岗位能力行为要素及标杆案例

形成非正式学习活动策划与实施工具包

建立企业关键人才培养三级管理及服务团队

形成企业学习文化宣传文案及H5工具

达标企业关键人才培养项目策划与实施要求